校長よりごあいさつ

ごあいさつ

元気学園校長　小林高子

設立のきっかけ


兵庫県姫路市出身。東京工業大学の大学院卒業後、この仕事をはじめました。学生時代は、生物無機化学という分野の研究をしていました。
元気学園を設立し、30年になろうとしています。その間ずっと、不登校の子供たちの教育に携わってきました。
仕事の傍ら、社会人博士課程大学院生として、学生時代の専門分野である化学と元気学園での運動療法や脳機能の研究の融合分野として、ドーパミンなどの脳の神経伝達物質の酸化ストレスについての研究をし、博士号を取得しました。（父母に専門職や医療関係者、博士がとっても多いので・・・とっておいたほうがいいかなぁと・・・(^_^;)）
これら学んだことを、子供たちへの教育に生かし、元気学園の不登校を直すというシステムが、もっと大勢の人たちに適用できるようになれると良いなと思っています。
いつか、フリースクールから脱皮して中高一貫校になって、不登校の子どもたちに最も適した教育を行え、それが予防教育にもつながり、多くの日本の親子が、早い段階で、悩みから解放されることができるように、夢見て頑張っています。

不登校は、その子に適した教育を行えば、解決することを知ってもらいたい

不登校については、学校関係者の中でも、不登校は治らないと考えている方がいます。
それは、「今まで、不登校になった子で、クラスに戻って、休まずに毎日通って、普通の授業をみんなの中で受けられるようになった子を見たことがないからだ。」と、はっきりおっしゃいます。
元気学園から学校復帰した生徒を見て、「保健室ではなく、正規の授業を全部受けることができるなんて、こんな例は初めてです。」との連絡をうけます。
このような経験から、不登校は、適した教育を行えば、直るんだということを、もっと、もっと、知ってもらいたい！と思っています。
解決していっている子どもがいるということを世の中の人にも知ってもらいたいし、今困っている親子にも希望を持ってもらいたいです。
そして、不登校を長引かせない、繰り返さないよう、できるだけ低い年齢のうちの対処が、解決の近道だということをHPで知らせています。
勉強だけ、とか、人の中でいることができるだけというように、一部では、解決しません。不登校の問題は、総合的に取り組まない限り、解決しないのです。
問題は、同時にかつ複合的に起こります。勉強が分からない、友達ができない、誰かが嫌い、体がつらい・・・・子供が訴える言葉は、何にどのくらいの重きを置くかは別にして、すべて本当。
だから、全部をできるだけ短い期間で直すことができるように、脳や体の機能を研究し、それに最も適した環境づくりを整えてきました。
だから、元気学園を一番わかりやすく表現すると、学校と病院を掛け合わせたようなものです。人間の体や脳の機能を高めることで、壁と感じていることを乗り越えられるような試みをしています。

全寮制のフリースクールにした理由

元気学園は、寮生活ということもあって、不登校の子供たちの学校での昼間の姿だけでなく、家や日常での様子、大人といるときと子どもだけの時との違いまで、日々共にいるので、知り尽くしているかなぁ・・・。
子どもたちは、みるみる元気になります。
入学後、1週間して、父母に面会に来てもらうのですが、その姿に、みなさん驚きます。
幼いころの、屈託のない笑顔を取り戻し、活発さを増します。なぜそうなるか、それは、体が元気になって、軽やかになっているから。
そして、心に大きく影響を与えるのは「希望」です。できることが増えて、能力が増せば、おのずと自信が生まれてきます。自分の将来を悲観していたころとは、打って変わって、自分の未来が開けていく、努力が報われるんだということを実感していくと、目が輝き、動きが機敏になっていきます。
すると、もともと持っていた野望というか、本心がめらめらとでてきて・・・(^_^;)。
指導するのは、たいへんですが、そのおかげで、少ない人数の中から毎年、国公立大学に合格する子が出て、中には東京大学や医学部に進学する子もいて、生まれ変わったというほどに、家でぐずったれていた頃とは違う人生を手に入れています。
親に変わって子育てするのは、喜びもあるけれど、一方、気難しい性格と向かい合うのは、一筋縄ではなく、さまざまな苦労やハプニングの連続です(^_^;)。
その学園生活の様子や、思ったこと、考えていることなどをブログにつづっています。

（元気学園校長　小林高子）

略　歴

虚弱・慢性疾患・先天性疾患の子どもたちへの取りくみ

新聞への掲載